Elue locale, et après ?

En mémoire d'Arnaud

Arnaud, tu as choisi de te suicider, de laisser une cassette vidéo à tes parents pour leur dire que tu les aimais et qu'ils t'avaient tout donné.
Tu avais vingt ans, une famille qui t'entourait de ss tendresse et de son confort. Tu avais vingt ans et dimanche dernier tu t'es tiré une balle dans la tête, dans ta chambre, en ayant programmé ta mort comme si c'était ton seul projet de vie et sans laisser le moindre indice à tes proches pour discuter avec toi de ce choix.
Arnaud, as-tu vu pleurer ta mère depuis dimanche ? As-tu le regard de ton père recroquevillé sur sa douleur ? As-tu vu ta soeur qui porte comme une trahison ta décision sans appel ni recours ? As-tu vu tes grands-mères qui ne vivent plus de savoir leur petit-fils mort avant elle ? As-tu vu des copains de classe, de basket, ces grands gaillards pleurer comme des enfants à tes obsèques en découvrant brutalement que la mort peut tout prendre, tout détruire y compris l'espoir de leurs vingt ans ?
Ta mère est mon amie, elle est cassée, démolie par ton acte : tu ne lui as laissé aucun moyen de comprendre pourquoi tu ne lui as rien dit, pourquoi tu es parti en lui laissant croire une heure avant que tout allait bien
Et pourtant, il en faut du désespoir et de l'angoisse pour programmer ainsi sa mort durant des semaines. Il en faut de la solitude et de la peur pour ne plus pouvoir appeler à l'aide sa famille, ses amis afin de dépasser les difficultés de la vie quotidienne, ses échecs et ses ratages.
Vivre est un choix personnel, mais c'est aussi une responsabilité terrible par rapport à tous ceux qui vous aiment, qui comptent sur vous. Etait-ce si lourd à porter que d'autres puissent compter sur toi ?
http://www.sospsy.com/Bibliopsy/Biblio13/biblio053.htm

Plan Emploi régional

Fin juin, nous allons présenter un plan emploi régional. Parce que le chômage augmente en particulier celui des jeunes, parce que tout notre système de protection fonctionne sur le présupposé de l'emploi : sans emploi, pas de logement, pas de crédit, juste de quoi se nourrir grâce au RMI et se soigner grâce à la CMU.
Le vice-président et les ervices ont préparé une première mouture et les différents groupes politiques sont associés à la rédaction.
Les questions avant décision sont cruciales : quels montants de nos ressources faut-il mettre ? A qui les distribuer ? Où sont les meilleurs effets de levier ? Pouvons-nous agir sur le fonctionnement économqiue (recrutements) ou sommes-nous limités à l'accompagnement (soutien aux structures, formation) ? L'argent public peut-il aller à des entreprises et avec quelles garanties ou doit-il aller vers des personnes ? Ce que nous avons déjà fait est-il efficace ? Quels moyens d'évaluation nous ont été donnés ?
Nous avons trois semaines pour décider.

La religion ne fait pas partie des critères d'élargissement de l'Europe

Le respect des droits fondamentaux oui
Pour tous ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur l'élargissement, les conditions nécessaires pour rentrer dans la Communauté européenne.
Pour ceux qui veulent ne pas rester enfermés dans des préjugés pour ou contre la Turquie mais comprendre où en est ce pays en termes de droits fondamentaux, de développement économique et démocratique.
Un très bon site, bien documenté et lisible, celui de l'Europe http:// europa.eu.int
avec une série de fiches sur chauqe pays entrant ou voulant entrer.
Et un dossier spécial sur les différentes étapes du processus d'adhésion déjà réalisées par la Turquie
http://europa.eu.int/scadplus/leg/fr/lvb/e40113.htm.
Et pour ceux qui n'ont pas le courage de tout lire, un extrait :
"Dans son Rapport régulier 1999 sur les progrès réalisés par la Turquie sur la voie de l'adhésion, la Commission européenne a reconnu à la Turquie le statut de pays candidat. Elle a néanmoins souligné que les négociations ne seront ouvertes que lorsque les critères politiques seront remplis. Dans l'attente, la Turquie bénéficiera, dans le cadre de la stratégie européenne actuelle, d'une stratégie de préadhésion visant à encourager et à appuyer ses réformes. À cet égard, la Commission avait prévu l'adoption d'un certain nombre de mesures, qui auront pour objectif de:
renforcer le dialogue politique avec une attention particulière portée à la question des droits de l'homme, et d'associer la Turquie aux positions et actions communes définies dans le cadre de la PESC;
coordonner toutes les sources d'assistance financière de l'Union à la préadhésion au sein d'un dispositif unique;
prévoir la participation à part entière aux programmes communautaires et aux agences de la Communauté;
adopter un partenariat d'adhésion associé à un programme national pour l'adoption de l'acquis;
établir des mécanismes similaires à ceux mis en place dans les accords européens pour suivre la mise en oeuvre du partenariat pour l'adhésion, et de lancer un processus d'examen analytique de l'acquis en vue d'harmoniser la législation et les pratiques avec la Turquie.
Le rapport régulier 2000 de la Commission sur les progrès réalisés par la Turquie sur la voie de l'adhésion signale qu'un débat sur les réformes politiques dans le pays nécessaires en vue de son adhésion à l'Union européenne a déjà commencé. La Turquie a approuvé plusieurs instruments internationaux de défense des droits de l'homme, ainsi que les travaux du conseil supérieur de coordination pour les droits de l'homme. Néanmoins, sur le terrain, la situation n'a pas évolué et la Turquie ne remplit pas encore les critères politiques de Copenhague. La mise en œuvre des réformes institutionnelles requises pour garantir la démocratie et l'État de droit est lente. La corruption reste un problème. Bien qu'une bonne partie de l'économie turque est capable de faire face aux forces de marché et à la pression concurrentielle dans une union douanière avec l'Union européenne, la mise en place d'une économie de marché viable n'est pas encore finie. Une restructuration est nécessaire dans certains secteurs tels que les banques, l'agriculture et les entreprises publiques. En ce qui concerne l'alignement avec l'acquis, le rapport signale que la Turquie est très avancée dans les domaines couverts par l'union douanière, mais un effort est nécessaire dans les autres politiques. Un mécanisme de mise en œuvre et d'application de l'acquis doit être mise sur pied. Une réforme de l'administration à tous les niveaux s'avère aussi nécessaire."

Santé au travail

J'ai assisté durant ces trois derniers jours à un séminaire organisé par le CREAPT, un laboratoire de recherche, sur Vieillissement et travail.

Une série de chercheurs - sociologues, médecins, ergonomes - se sont succédés à la tribune pour présenter le résultat des travaux de recherche les plus récents et, plus intéressant, les travaux manquants pour avoir un panorama correct et une bonne compréhension de la réalité.

Le bilan est affolant : nous savions tous, plus ou moins, que le même geste répété pendant quinze ans à la chaïne, le port de charges lourdes, l'exposition à des produits toxiques , étaient dangereux pour la santé.

Mais saviez-vous que le cancer professionnel tue plus que les accidents de la route, grande cause nationale ?

Saviez-vous qu'aujourd'hui, un tiers des salariés en France en 2004 devraient être en arrêt progressif de travail dés quarante-cinq ans pour ne pas avoir une santé déifnitivement compromise, voire une mortalité prématurée ?

Saviez-vous que cinq années comme ouvrier du batiment en France suffisent à causer des dommages irréparables ?

Moi, je ne le savais pas et surtout je n'avais jamais pris conscience aussi clairement que les condtions de travail intensives, sans marge de maneuvre ni pause pour souffler, pouvaient entraîner une destruction irréparable de la santé de tous les individus.

Peut-on engager le débat sur le coût de la sécurité sociale sans se poser la question de ce qui dégrade la santé, avec deux risques majeurs:

- l'un, identifié, les conduites à risque (alcool, tabac, drogues, mauvaise hygiène de vie);

- l'autre, complètement occulté, les condtions de travail dans les entreprises industrielles et de services.

Peut-on parler de baisser les charges des entreprises sans se poser la question de traiter différemment celles qui rejettent toutes leurs médiocres économies de sécurité et de précarité sur la solidarité nationale et celles qui, respecteuses de leurs salariés, investissent dans leur sécurité, la formation, la pérenité ?

Peut-on enfin continuer à trouver normal qu'un salarié pauvre meure dix ans plus tôt qu'un cadre, que la précarité professionnelle fasse passer travers les mailles du filet de la médecine du travail et des organisations synidcales une part croissante de la population et surtout les jeunes, que la santé des actifs se dégrade et qu'aucun indicateur ne mette en relation la qualité de vie et le coût de la santé ?

Il ne suffit pas d'avoir des droits, encore faut-il mettre derrière des moyens financiers pour les mettre en oeuvre, les contrôler et sanctionner leur non-respect.

Mariage et homosexualité

Même si le débat actuel apparaît complètement décalé au vu des urgences économiques et sociales - chômage, santé, guerres - il suscite une émotion qui montre bien qu'il a un sens qui dépasse les mots.
En tant qu'adjointe au maire, je marie : des jeunes, des vieux, des semblables, des différents, des avec des enfants, des avec des familles, des tout seuls avec deux témoins... Parfois je refuse de marier quand le consentement réciproque n'est pas clairement établi. Certains couples sont manifestement amoureux, d'autres apparemment pas du tout. Certains y voient une grande fête, d'autres une simple formalité.
Et puis il y a une autre cérémonie, qui se pratiquent dans quelques mairies dont la nôtre, le baptême républicain : des parents désignent officiellement des proches pour leur confier leurs enfants dans le cadre d'une assistance éducative et familiale, hors de tout contexte religieux. Parfois ils sont mariés, souvent ils ne le sont pas. Et je ne me suis jamais posé la question de leur sexe, ni de savoir s'ils étaient les parents biologiques des enfants dont ils s'occupent.
Qu'est-ce que le mariage ?
Historiquement c'est une alliance entre deux familles à travers deux personnes pour préserver et continuer un nom, un patrimoine, une culture. Souvent, ces deux personnes ne s'étaient jamais rencontrées avant de se retrouver mariées et la réussite de leur vie affective et sexuelle était indépendante de leur mariage. L'objectif prinicpal était la transmission. La version religieuse du mariage y rajoutait la transmission d'une religion puisqu'il y a engagement à élever ses enfants dans la religion de son mariage.
Aujourd'hui, le mariage civil est devenu affaire d'individus mais recouvre deux contrats complètement différents et très inégaux. Ilm y a un contrat de couple et un contrat de famille. Un engagement entre deux individus l'un par rapport à l'autre, avec des droits et des devoirs formalisés, et un engagement vis-à-vis de leurs enfants, comportant aussi des droits et des devoirs, mais formalisés uniquement en cas de conflit (abandon, divorce...).
Derrière le débat sur le mariage homosexuel, on voit très bien de double contrat : la majorité des gens vous disent qu'ils sont favorables au contrat de couple, pas au contrat de famille.
Le seul problème dans tout cela, c'est qu'il n'y a jamais eu besoin de passer devant une autorité quelconque pour avoir le droit de créer une famille. Toute personne qui veut avoir un enfant peut en fabriquer un avec la complicité de quelqu'un de l'autre sexe.
Le vrai problème dans ce débat c'est la palce de l'enfant : sa conception est bien une responasbilité individuelle, mais son éducation fait partie de notre projet social commun car c'est une personne, pas un objet.
Dans ces condtions, le débat politique ne devrait-il pas se situer sur la création d'un acte de contrat de famille à la naissance d'un enfant, dépassant le seul état-civil et engageant ses parents naturels ou ses parents adoptifs, quel que soit leur sexe, à le chérir, s'occuper de lui ensemble et assurer son éducation jusqu'à l'âge adulte ?
Parce qu'un enfant a besoin de stabilité affective et matérielle mais aussi d'avoir au moins deux adultes référents pour se construire comme une tirece personne autonome. Et que le plus grave aujourd'hui, ce n'est pas pour moi des couples homosexuels qui élèvent des des enfants, ce sont tous ces gosses dont un des parents, souvent le père, n'assume plus la responsabilité, et qui reste en tête-à-tête avec un seul adulte sans pouvoir bâtir leur identité de façon autonome.
Le mariage redeviendrait alors ce qu'il est pour beaucoup de gens : une union civile protectrice entre deux adultes, sans fin nécessaire de procréation, ce qui est le cas par exemple pour tous les couples qui se marient (ou se remarient) après la cinquantaine bien tassée. Et le droit de concevoir des enfants s'enrichirait de la responsabilité d'élever un enfant.

Racisme et antisémitisme

Manifestation du 16 mai 2004

Il est frappant de constater combien les conflits extérieurs pèsent sur la représentation .

Si le conflit israelo-palestinien avait pu se réduire à un partage de terres et non s'engluer dans une conquête de mémoire et une revanche de religion, alors nous aurions probablement eu aujourd'hui en France un cortège unitaire.

Rien ne justifie de traiter un autre humain comme ennemi sans le connaître, sans avoir un grief personnel, juste parce qu'il n'a pas la bonne couleur de peau, la bonne religion, la bonne histoire.

L'antisémitisme est une forme de racisme, aussi atroce que l'escalvage, aussi atroce que les déplacements de populations, aussi atroce que tous les génocides, qu'ils aient lieu au Cambodge, au Kurdistan ou au Rwanda.

Mais il y aussi le racisme ordinaire, celui qui ne fait jamais la une de la presse parce qu'il est difficile de le prouver, celui des chanteurs du groupe ZEBDA, "le bruit et l'odeur", quand des êtres humains deviennent de sous-êtres humains, parce qu'ils n'ont pas le  même accent, la même couleur, les mêmes vêtements, les mêmes amours...

Ce racisme ordinaire se nourrit de la peur de l'autre et surtout de la concurrence sauvage : il n'y a pas la place pour nous deux sur cette petite planète.

Alors comment répondre ? Par l'éducation, par la mixité sociale et culturelle, par les projets partagés, par la diversité systématique, et puis par la justice, par le courage de témoigner.

Réponse sur la Turquie

La Turquie est-elle européenne ?

Compte tenu de certaines réactions violentes de lecteurs de ce blog sur la Turquie, je voudrais y revenir.
La Turquie ne peut rentrer dans l'Europe pour l'instant puisque, comme tous les pays postulants, elle a un certain nombre de critères à remplir en matière démocratique et économique pour être acceptée. Cela fait maintenant quinze ans qu'elle demande à y rentrer.

Pourtant ce sujet, qui n'est pas d'actualité, échauffe les consciences. Pourquoi ? En quoi, les Turcs, majoritairement proeuropéens et limitrophes de nombreux pays d'Europe, ont -ils vocation à servir de base arrière militaire des Etats-Unis dans leurs croisades successives plutôt qu'à conforter leur démocratie et leur laïcité à l'intérieur de l'Europe ?

A moins de considérer que l'Europe est chrétienne ce que personnellement je refuse : la religion est un choix individuel, pas un projet de nation. Et le projet de la nation européenne est historiquement un projet de conciliation entre la paix, la solidarité et le développement. Toutes les religions s'y retrouvent, tous les extrémismes en souffrent car ni le racisme, ni l'intolérance, ni la guerre comme moyen de convaincre n'y ont leur place.

Alors, oui, quand la Turquie aura satisfait aux critères européens, je suis favorable à son entrée.

Parce que la Turquie est un pays laïque et cutivé depuis aussi longtemps que la France. Et que ses habitants se sentent européens. Pour eux l'Asie commence en Irak et en Iran.

Parce que les femmes y ont eu le droit de vote à une époque où, en France, les bonnes âmes le leur refusaient au prétexte qu'elles ne pouvaient voter que comme leur mari ou leur curée et où les femmes.

Parce que la Turquie peut être une passerelle entre la vision pacifiste et pogressiste de l'Europe et un monde musulman que la misère et l'humiliation entraîne vers la guerre totale, celle où l'on se suicide parce que l'on n'a rien à perdre et pas grand chose à gagner tellement le rapport de puissance est inégal.

Et le Maghreb, me dîtes-vous, fait-il partie de l'Europe ? Géographiquement non, mais nous avons un patrimoine commun, la Méditerranée, et l'Europe ne peut se passer de liens privilégiés euro-méditerranéens. Mais le Maghreb a une trop haute conscience de son histoire et de son identité propre pour vouloir se dissoudre dans l'Europe. Ce qu'il souhaite, c'est l'aide de l'Europe pour se développer de façon démocratique.

La violence et la haine ont toujours trouvé, dans toutes les religions, les moyens de développer le fanatisme. A nous de proposer un modèle de développement solidaire suffisamment attractif pour déminer l'emprise du terrorisme religieux.

Et si ce sujet vous intéresse, lisez l'ouvrage de fiction de Pierre Bordage, Wang chez J'ai lu. vous aurez là une vision du monde où l'Europe aurait échoué.

Rénovation du Lycée Joliot-Curie

La rénovation de ce lycée doit s'accélérer. Mais pour y arriver, il faut construire un nouveau collège (en cours), faire valider le projet pédagogique par le rectorat et obtenir les budgets de rénovation du conseil régional !

Le lycée est toujours en grève pour des problèmes de baisse de dotation horaire. Après confrontation des points de vue de toutes les personnes concernées, je dirais même engagées tellement ce sujet est sensible, à savoir :

- parents,
- enseignants,
- proviseur,
- anciens élèves,
- élus et services municipaux.

J'ai fait venir à une réunion la vice-présidente de la région chargée des lycées, ce qui a, du coup, fait déplacer les représentants du cosneil général chargé du collège. Il est ressorti de la réunion que, pour rénover le lycée, il faut deux conditions : la date d'ouverture du nouveau collège pour y déplacer les élèves du collège et le projet pédagogique du rectorat pour que la région puisse engager études et moyens financiers pour la rénovation.

Puis j'ai rencontré l'inspection d'académie, c'est-à-dire l'interlocuteur incontournable du projet pédagogique. Et ça y est, nous avons un projet pédagogique à mettre en débat !

La mayonnaisez commence à prendre et les différents interlocuteurs institutionnels ont recommencé à se parler. Mais pourquoi diable faut-il qu'un(e) élu(e) s'en mêle pour que cela fonctionne ? Pourquoi tous ces interlocuteurs, dont c'est le métier ou la fonction, ne peuvent-ils avancer de façon convergente dans l'intérêt évident des enfants ?

C'est satisfaisant de se sentir utile mais notre société a un besoin effarant de médiation pour que les gens se parlent, même les gens dits "cultivé ou insérés.

Débat européen à Nanterre

Hier soir, débat européen, à l'initiative de la section socialiste locale, avec la participation de Pervenche Beres, députée européenne sortante et présidente de la délégation socialiste

Une cinquantaine de personnes, de toutes origines géographiques, sociales et culturelles, comme toujours à Nanterre. Toutes les couleurs de peaux, les religions et les non religions et des questions pertinentes dans la salle :

- si nous refusons la Turquie parce que sont territoire ne serait pas dans l'Europe, alors comment allons-nous faire avec les DOM-TOM, Réunionnais, Antillais, Guyannais, Polynésiens ?

- si nous n'adoptons pas de constitution, comment les députés pourront-ils contrôler des ministres et des chefs d'état ?

- si nous conservons la règle de la majorité à 25, comment éviter le chantage des petitis états (l'Ile-de-France est à elle seul plus peuplée que la Grèce !) et donc une minorité de population qui impose sa loi ?

- si nous n'avons pas d'harmonisation fiscale et sociale, comment nous protéger des délocalisations, des circuits de blanchiment et de la grande délinquance ?

- si nous n'avons pas d'Europe, comment faire face au bulldozer (Bush-dozer) américain ?

Alors nous avons tous dit que nous voulions d'une Europe sociale et politique, démocratique et interventionniste, multiculturelle et laîque, capable de faire que plus jamais nous ne soyons le petit pays que des plus grands envahissent et où ils imposent une loi que nous n'avons pas contribuée à faire...

Pour en savoir plus sur l'Europe http://www.info-europe.fr/

Commission formation professionnelle

Première séance de travail : nous avons commencé à fonctionner en commission.

Le trajet d'un dossier est le suivant : préparé par les services et le vice-président, il est présenté devant les commissions thématiques concernées puis la commission permanente avant d'être adopté en séance plénière.

Les commissions sont composée à la proportionnelle des groupes politiques et animées par un bureau composé d'un président, vice-président et d'un secrétaire, élus par la commission. Le vice-président de la région - l'exécutif - n'a pas de droit de vote en commission.

Je suis secrétaire de la comission Formation professionnelle, secteur que je connais le mieux puisque je suis depuis neuf ans comme adjointe au maire chargée du développement économique et de l'emploi. Le président de la commission est PRG, la vice-présidente Verte.

Les dossiers qui nous sont arrivés par pile de dix centimères sont très techniques et individualisent des décsions de programme prises lors du mandat précédent. Il est donc très difficile d'intervenir de façon pertinente et le vice-président Brunel (PCF) attend manifestement de sa majorité qu'elle dise oui systématiquement.

Ce qui ne va manifestement pas être le cas au vu de ces premiers échanges : le financement des missions locales, la territorialisation des lieux de formation, le développement de plus de places de formation en préqualification, tous ces sujets suscitent une demande forte de la part des élus de gauche présents. Et lmes réponses que nous recevons, fort courtoises, sont dialtoires : ce n'est pas le sujet, ce n'est pas le moment, vous ne connaissez pas encore ...

La bagarre ne fait que commencer !!!

Technologie et mémoire

Cela fait une semaine maintenant que je n'avais plus pu accéder à internet. Motif : disque dur bloqué et panne d'ordinateur. Il est d'ailleurs toujours en réparation.

Il est affolant de constater à quel point l'informatique permet de concentrer des informations, des projets, des souvenirs sur un tout petit support et combien toutes ces informations peuvent être aisément perdues si elles sont abimées ou si le sytème de lecture ne fonctionne plus.

Comment préserver notre mémoire commune sur des système si volatils ? Le papier de Gutenberg, qui n'a besoin que de notre corps pour être déchiffré, a au moins un avantage : tant qu'il n'est pas détruit physiquement, nous pouvons y accéder librement. Mais les données informatiques ne sont pas lues par notre corps mais par un media, un outil extérieur à nous-même et qui change de standard très vite.

Si demain tous les ordinateurs scratchaient, ce qui n'est pas une utopie au vu de la quantité de virus qui sont lâchés, que deviendrait notre mémoire ?

Commission formation professionnelle

Première séance de travail

Nous avons commencé à fonctionner en commission.

Le trajet d'un dossier est le suivant : préparé par les services et le vice-président, il est présenté devant les commissions thématiques concernées puis la commission permanente avant d'être adopté en séance plénière.

Les commissions sont composée à la proportionnelle des groupes politiques et animées par un bureau  composé d'un président, vice-président et d'un secrétaire, élus par la commission. Le vice-président de la région - l'exécutif - n'a pas de droit de vote en commission.

Je suis secrétaire de la comission Formation professionnelle, secteur que je connais le mieux puisque je suis depuis neuf ans adjointe au maire chargée du développement économique et de l'emploi. Le président de la commission est PRG, la vice-présidente Verte

Les dossiers qui nous sont arrivés par pile de dix centimères sont très techniques et individualisent des décsions de programme prises lors du mandat précédent. Il est donc très difficile d'intervenir de façon pertinente et le vice-président Brunel (PCF) attend manifestement de sa majorité qu'elle dise oui systématiquement.

Ce qui ne va manifestement pas être le cas au vu de ces premires échanges : le financement des missions locales, la territorialisation des lieux de formation, le développement de plus de places de formation en préqualification, tous ces sujets suscitent une demande forte de la part des élus de gauche présents. Et lmes réponses que nous recevons, fort courtoises, sont dialtoires : ce n'est pas le sujet, ce n'est pas le moment, vous ne connaissez pas encore ...

La bagarre ne fait que commencer !!!

Désignation des candidats socialistes aux élections européennes

Hier soir, comme c'est la règle au Parti Socialiste, nous avons voté pour adopter la liste des candidats et un texte d'orientation. Vote ou ratification ?

Il était frappant de voir à quel point les militants (comme les électeurs) ne se satisfont plus d'une démocratie représentative fermée. Une liste et un texte construits dans des débats nationaux et proposés sans choix alternatif ni amendement aux militants suscitent une absence totale d'enthousiasme, quelle que soit la qualité des personnes sur la liste ou de la rédaction du texte.

Moins de 20 électeurs sur une section de près de cent personnes se sont exprimés, alors qu'une apéro était organisé simultanément pour créer un peu de convivialité.

Il est frappant de cosntater que le temps des petits soldats est terminé : aujourd'hui, il n'y a plus d'engagement pour suivre mais pour participer. Et sans garantie de pouvoir peser à son juste poids, les citoyens se retirent : Voice ou Exit, selon le titre du livre de Hirschmann.

Elections du 13 juin 2004 : drôle de campagne

Depuis samedi, l'Europe est plus importante que les Etats Unis.

Dans un mois et demi nous élisons nos députés européens.

Dans un mois et demi nous adoptons une Consitution qui devrait faire de l'Europe non plus un conglomérat d'Etats mais une fédération avec un Parlement doté de véritables pouvoirs.

Dans un mois et demi, nous devrions être européens face au reste du monde avant d'être d'une commune, d'une région ou d'une Nation.

Et pourtant que le débat public reste médiocre :

- alors que nous sommes le seul continent à avoir su préserver des frontières de paix durant deux générations;

- alors que nous sommes le seul continent à avoir mis en oeuvre un modèle de développement où l'Etat et le droit sont garants de la solidarité et non de la seule protection des intérêts particuliers;

- alor que nous pouvons proposer au reste du monde non un modèle de domination mais un espace de co-développement et de coopération.

Nous continuons à nous entredéchirer pour savoir si l'Europe est trop petite ou trop grande, trop puissante ou trop faible, trop commerciale ou pas assez.

Nos enfants sont européens, ils ne nous aprdonneraient pas de laisser l'Europe aux marchands et aux financiers.

Oui à une Europe politique, avec une politique extérieure et une capacité d'intervention pour la paix et le développement solidaire.

Oui à une Europe démocratique, où les citoyens sont obligés de confronter leurs histoires et leurs préjugés pour se onstruire un avenir commun.

La France et la Grande-Bretagne ont plusieurs centaines d'années en tant qu'Etat indépendant mais l'Allemagne et l'Italie à peine un siècle et l'Espagne a des régions qui pèsent encore très lourd.

N'ayons pas peur des constitutions, elles sont toujours préférables aux bureaucraties et tenons bon pour que d'ici cent ans, l'Europe soit la nation de nos petits-enfants.

Elections du 13 juin 2004

Drôle de campagne

Depuis samedi, l'Europe est plus importante que les Etats Unis.

Dans un mois et demi nous élisons nos députés européens.

Dans un mois et demi nous adoptons une Consitution qui devrait faire de l'Europe non plus un conglomérat d'Etats mais une fédération avec un Parlement doté de véritables pouvoirs.

Dans un mois et demi, nous devrions être européens face au reste du monde avant d'être d'une commune, d'une région ou d'une Nation.

Et pourtant que le débat public reste médiocre :

- alors que nous sommes le seul continent à avoir su préserver des frontières de paix durant deux générations;

- alors que nous sommes le seul continent à avoir mis en oeuvre un modèle de développement où l'Etat et le droit sont garants de la solidarité et non de la seule protection des intérêts particuliers;

- alorq ue nous pouvons proposer au reste du monde non un modèle de domination mais un espace de co-développement et de coopération

Nous continuons à nous entredéchirer pour savoir si l'Europe est trop petite ou trop grande, trop puissante ou trop faible, trop commerciale ou pas assez.

Nos enfants sont européens, ils ne nous aprdonneraient pas de laisser l'Europe aux marchands et aux financiers.

Oui à une Europe politique, avec une politique extérieure et une capacité d'intervention pour la paix et le développement solidaire.

 Oui à une Europe démocratique, où les citoyens sont obligés de confronter leurs histoires et leurs préjugés pour se onstruire un avenir commun.

La France et la Grande-Bretagne ont plusieurs centaines d'années en tant qu'Etat indépendant  mais l'Allemagne et l'Italie à peine un siècle et l'Espagne a des régions qui pèsent encore très lourd.

N'ayons pas peur des constitutions, elles sont toujours préférables aux bureaucraties et tenons bon pour que d'ici cent ans, l'Europe soit la nation de nos petits-enfants.

Séances plénières des 29 et 30 avril

Durant deux journées entières, de 9h30 à 20h, nous avons siégé en séance plénière et examiné un certain nombre de dossiers.

3 élus ont déjà démissionné, l'un par ce qu'il a été élu président de conseil général, les deux autres pour convenance personnelle. Parmi eux Marie-Georges Buffet : dommage pour tous ceux qui lui ont fait confiance en votant pour elle.

Jeudi, nous avons passé la journée à éplucher article par article le règlement intérieur de notre assemblée. Plus de quarante amendement et sous-amendements avaient été déposés par les différents groupes.

Comment concilier les droits d'intervention et de contrôle de l'opposition et la nécessaire efficacité d'action de la majorité ?

Pas si simple, d'autant plus que certains confondent opposition d'idée et blocage systématique. J'ai été très surprise du comprtement de plusieurs élus UDF et UMP, qui n'arrêtent pas de couper la parole, de commenter parfois grossièrement, en bref qui se comportent comme des collègiens mal élevés au fond d'une classe. Assez décevant au vu de l'âge moyen et des responsabilités de tous ces gens.

Vendredi, nous avons travaillé sur les conditions de focntionnement : marchés publics, délégation à la commission permanente, rapport de la Cour des comptes.

En parallèle, nous sortions pour aller voter à bulletin secret des listes entières de noms de représentants dans les lycées, les CFA, les GRETA, un certain nombre d'organismes divers et variés dans lesquels la région est représentée.

J'ai dû être élue dans une dizaine de lycées de Nanterre, Rueil et Suresnes, deux CFA, à l'EPAD (Aménagement de la Défense) et à l'ARD (Agence de développement économique).

Prochaine séance fin juin. D'ici là découverte du fonctionnement en commissions.

Fonctionnement de l'assemblée régionale

La règle, c'est l'organisation du travail en commission.

Normalement, nous avons ainsi une à deux journées consécutives par trimestre de séance plénière pour voter sur les dossiers.

Le circuit est complexe :

- préparation des décisions par les services et le Vice-Président délégué

- examen par les élus en commission thématique

- examen par les élus en commission des fiances

- examen par les élus en commission permanente

- vote en séance plénière

Les quinze commissions thématiques sont composées chacune de 19 élus titualires et 19 suppléants à la proportionnelle des groupes composant l'assemblée, ce qui donne :

- 7 PS-PRG-MRC

- 4 UMP

- 3 Verts

- 2 PCF

- 2 UDF

- 1 FN

Ces commissions se réunissent une journée par mois pour examiner tous les dossiers les concernant. Elles ont un droit d'amendement, de proposition, et d'invitation de personnalités à écouter.

Chaque commission est animée par un trio : président, vice-président et secrétaire, en général issu de trois des groupes de la majorité.

J'ai été élue secrétaire de la commission formation professionnelle.

Organisation du travail en commission

Fonctionnement de l'assemblée régionale

Normalement, nous avons ainsi une à deux journées consécutives par trimestre de séance plénière pour voter sur les dossiers.

Le circuit est complexe :

- préparation des décisions par les services et le Vice-Président délégué

- examen par les élus en commission thématique

- examen par les élus en commission des fiances

- examen par les élus en commission permanente

- vote en séance plénière

Les quinze commissions thématiques sont composées chacune de 19 élus titualires et 19 suppléants à la proportionnelle des groupes composant l'assemblée, ce qui donne :

- 7 PS-PRG-MRC

- 4 UMP

- 3 Verts

- 2 PCF

- 2 UDF

- 1 FN

Ces commissions se réunissent une journée apr mois pour examiner tous les dossiers les concerant. Elles ont un droit d'amendement, de proposition, et d'invitation de personnalités à écouter.

Chaque commission est animée par un trio : président, vice-président et secrétaire, en général issu de trois des groupes de la majorité.

J'ai été élue secrétaire de la commission formation professionnelle.